1. Yazarlar
2. x64 (aka andi)

"Ambidextr" kelimesi uzun zaman önce ortaya çıktı. Orta Çağ'dan bize geldi. Sol ve sağ ellerle nasıl savaşılacağını bilen savaşçılara çağrıldı. Bu yeteneğin değeri harikaydı - kazanma şansı arttı çünkü savaşçılar aynı anda iki kılıçla dövüşebilirdi. Bu beceriyi, zor eğitim yoluyla mı, yoksa doğuştan gelen yetenekleriyle mi geliştirdiklerini söylemek zor, ama o kelimenin ortaya çıkmasından bu yana.

Birçoğu kendilerine şu soruyu soracak: “Bu, eğitimin doğasında olan veya geliştirilen bir özellik.” Bilim adamları, doğumdan doğan çocukların tamamen belirsiz olduğunu söylüyorlar. Ve sadece ebeveynlerin etkisi altında, her iki elinizi aynı ölçüde tutma kabiliyetini kaybederler. Kaşık çocuğun sağ eline kaydırılır, ayrıca sağ el ile yazmaları da öğretilir. Dört yıl içinde bir yerde, çocuk iki eline de eşit şekilde sahip olma özelliğini yitirir.

Bunda yanlış olan ne? Önemli değil. Sadece çocuk daha fazla sol beynini geliştiriyor. Mantıktan sorumludur. Ve duygular, duygular ve sezgiden sorumlu olan doğru kişi daha az gelişir.

Yarım küre eşit ve uyumlu çalışıyorsa, beynin bu durumuna ambidexterity denir. Bu tür insanlar iyi gelişmiş duygusallık ve sezgi. Aynı zamanda, analitik bir zihniyetleri var. Kural olarak, bu insanlara özel bir yetenek verilir. Ünlü ambidexters: sanatçı Leonardo da Vinci, gitarist Jimmy Hendrix, akademisyen Andrei Sakharov, Amerikalı politikacı Benjamin Franklin, mühendis-fizikçi Nikola Tesla, Amerikalı aktör Tom Cruise, açıklayıcı sözlük Vladimir Dal'ın derleyicisi.

Ambidexterity doğuştan bir özellik olmasına rağmen, bazı benzersiz niteliklerin büyük bir arzu ile çözülebilir. Beyni eğitiyor.

Denemek ister misin? İki elinizle bir kalem alın, aynı zamanda bir elinizle kare bir daire çizin, diğeriyle bir daire çizin. Sonra görevi karmaşık hale getirin, karmaşık geometrik şekiller çizmeye başlayın. Eğitim için bir başka etkili egzersiz, tüm normal şeyleri sol elinizle yapmaktır (sağ eliniz varsa). Asla yazmadığın el ile yazmaya başla. Egzersizler basit ama etkilidir.

Ambidexstra doğdu. İnsanların zaman içinde sağ elleriyle nesneler yazabilmeleri veya alabilmeleri, onları sağ elini kullanmaz. Farklı bir beyin işlevi var. Bu insanlar görüntülerde “dışsal” olduğunu düşünüyorlar. Bu nedenle, ilkokulda küçük çocuklar zordur. Maddeye hakim olmak için figüratif bir yöntem olmadığı varsayılmaktadır. Çocuk ambidexter diğer çocuklardan daha sonra okumaya başlayacaktır, kuralları öğrenmesi ve hatırlaması zor olacaktır, çünkü onu hayal edemez ve bu nedenle anlayamaz.

Ambidextra'nın yabancı bir dil öğretmesi çok zor. Bu ebeveynler, öğretmenler ve tabii ki çocuk için zor bir dönem. Lisede biraz daha kolay olacak, ama soyut kavramlarla ilgili sorunlar olacak. Bu tür çocuklar için sağ ve nerede kalanların birbirlerine göre dünya yönleri olduğunu hızlıca belirlemek zordur. Ayrıca her zaman arazide gezinmezler. Fakat matematiğe gelince, sorun değil. Yavaş yavaş ama nadiren yanlış düşünüyorlar. Hayallerinde hayal edebildikleri her şey onlar için kolaydır.

Ambidexters büyük bir artı aynı anda gerginlik olmadan birkaç şey yapabiliyor olmasıdır. Televizyonda haber izlemek, kitap okumak ve bazı ev işleri yapmak onlar için oldukça normaldir. Ancak yalnız bir şeye konsantre olmak onlar için zor. Çocuklar uzun süre tek bir şey yapamazlar, sıklıkla çıkarlar ve kendileri için bir şeyler yaparlar. Ve bu, özellikle çocuk küçükken bir sorundur. Çocuklar çok çalışkan değil ve ambidexters iki kat böyle. Bu öğrenmede bir engel olabilir.

Çocuklukta, Ambidextra tüm bu işaretlerle kolayca tanımlanabilir. Hangi elin yapacağı umrunda değil. Burada solaklar ve sağ ellerden farklılar. Fakat ebeveynlerin örneklerini, talimatlarını alırlar ve yaptıklarını yaparlar. Ambidextras, kolayca rahatsız ve dengesiz olmalarına rağmen çelişkili değil. Artı mı yoksa eksi mi olduğunu söylemek imkânsız, sadece bu. Ve bu düşünülmeli.

Yazarlar

çevrimiçi değil 2 gün

x64 (aka andi)

Yorumlar: 2843 Yayınlar: 395 Kayıt: 02-04-2009